{"id":496,"date":"2026-06-30T15:58:52","date_gmt":"2026-06-30T15:58:52","guid":{"rendered":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/?p=496"},"modified":"2026-06-30T15:58:52","modified_gmt":"2026-06-30T15:58:52","slug":"importante-presenza-del-creddi-al-2nd-european-forum-on-digital-citizenship-education-con-il-prof-adamoli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/2026\/06\/30\/importante-presenza-del-creddi-al-2nd-european-forum-on-digital-citizenship-education-con-il-prof-adamoli\/","title":{"rendered":"Importante presenza del CREDDI al 2nd European Forum on Digital Citizenship Education con il Prof. Adamoli"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un onore, ma anche una preziosa opportunit\u00e0 di ricerca e condivisione si \u00e8 concretizzata recentemente, in occasione del <strong>2nd European Forum on Digital Citizenship Education<\/strong>, organizzato dal Consiglio d\u2019Europa a Strasburgo, un appuntamento cruciale per lavorare insieme sui temi della democrazia e della cittadinanza nell\u2019era digitale: durante l\u2019evento, <strong>Matteo Adamoli<\/strong>, docente eCampus e<strong> membro del Centro Ricerca Educazione Didattica Digitale Innovazione sociale (CREDDI)<\/strong>, ha presentato il progetto \u201c<em>TEACH-AI &#8211; Transformative Educational Approaches for Civic and Human-centered AI\u201d<\/em>, in rappresentanza del gruppo di lavoro all\u2019interno del <strong>CREDDI<\/strong> che ha visto attivamente coinvolti anche Paolo Raviolo, Marco Rondonotti, Michele Marangi, Federica Emanuel, Serena Mazzoli e Farnaz Farahi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il Forum \u00e8 stato un ottimo spazio di confronto e di scambio che ha riunito ricercatori, educatori e professionisti provenienti da tutta Europa che hanno facilitato un dialogo necessario sull\u2019uso dell\u2019IA in ambito educativo come uno degli strumenti di cittadinanza attiva e consapevole. Pur nella consapevolezza che il complesso percorso di educazione sociale e civica necessiter\u00e0 di ulteriori studi e riflessioni, tanto nei plessi concettuali quanto nelle buone pratiche, il progetto <em>TEACH-AI<\/em> ha proposto uno studio accurato e una serie di interpretazioni pedagogiche emblematiche sulla percezione, sulla conoscenza e sull&#8217;utilizzo dell&#8217;intelligenza artificiale generativa nelle organizzazioni socio-educative e nei servizi scolastici italiani. <a href=\"https:\/\/ijet.itd.cnr.it\/index.php\/td\/article\/view\/1589\/1320\">Qui i primi risultati disponibili della ricerca<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"803\" src=\"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1780043401766-1024x803.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-497\" srcset=\"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1780043401766-1024x803.jpg 1024w, https:\/\/creddi.uniecampus.it\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1780043401766-300x235.jpg 300w, https:\/\/creddi.uniecampus.it\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1780043401766-768x602.jpg 768w, https:\/\/creddi.uniecampus.it\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/1780043401766.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un onore, ma anche una preziosa opportunit\u00e0 di ricerca e condivisione si \u00e8 concretizzata recentemente, in occasione del 2nd European Forum on Digital Citizenship Education, organizzato dal Consiglio d\u2019Europa a Strasburgo, un appuntamento cruciale per lavorare insieme sui temi della democrazia e della cittadinanza nell\u2019era digitale: durante l\u2019evento, Matteo Adamoli, docente eCampus e membro del &hellip; <a href=\"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/2026\/06\/30\/importante-presenza-del-creddi-al-2nd-european-forum-on-digital-citizenship-education-con-il-prof-adamoli\/\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">Importante presenza del CREDDI al 2nd European Forum on Digital Citizenship Education con il Prof. Adamoli<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-496","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=496"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":498,"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496\/revisions\/498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=496"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=496"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/creddi.uniecampus.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=496"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}